☀️ ¡Buenos días! ☀️
Hoy vengo con un DICTADO (haz clic) interactivo.
Podéis escuchar las frases todas la veces que necesitéis.
Podéis escribir en la ficha o en la libreta, com os vaya mejor!
Muy importante revisar lo que escribimos...
¡Feliz fin de semana!
divendres, 29 de maig del 2020
EDUCACIÓ FÍSICA A CASA! 18.0
Bon dia a tothom!!🤗
Què divertits el vídeos que heu enviat fent els reptes de na Isabella i l'equilibri amb la botella al cap. I els de n'Ona i els seus salts i gir de botella al llit elàstic!👏😊
Per avui tenim els repte de n'Irina i en Mohamed!!😎
Us recomano que primer els mireu. Podeu elegir per fer entre un dels dos reptes o si us ve de gust els dos! 👌
N'Irina ens proposa un repte molt divertit d'encistellar fent un burpees i abdominals antes de llançar! Tot un repte!👇
Vídeo 1: introducció
Vídeo 2: explicació
Vídeo 3: demostració
Vídeo 4: acomiadament
L'altre repte és el d'en Mohamed! Ens proposa un repte de força on treballareu els músculs pectoral. Podeu regula el nivell d'aigua a les botelles per ajustar el pes. 💪
N'Irina ens proposa un repte molt divertit d'encistellar fent un burpees i abdominals antes de llançar! Tot un repte!👇
Vídeo 1: introducció
Vídeo 2: explicació
Vídeo 3: demostració
Vídeo 4: acomiadament
L'altre repte és el d'en Mohamed! Ens proposa un repte de força on treballareu els músculs pectoral. Podeu regula el nivell d'aigua a les botelles per ajustar el pes. 💪
A veure amb quin repte/s us atreviu!!🙌🤩
PD: RETORN LLIURE I VOLUNTARI fins al DILLUNS!
Recordau que el meu correu és: mnovella@ceipsantferran.com
ENGLISH HOMEWORK - FRIDAY 29th OF MAY
🍬GOOD MORNING DEAR SWEETS🍬
YES... IT'S HERE... TODAY IS... F R I D A Y ! 🍭
Today you have to record you 📲 📹 making a weather forecast for tomorrow. You have to send me the video by email ...
( Heu de fer una predicció del temps per demà, us podeu gravar en vídeo i després enviar-ho per email )
💻👉 ymartin@ceipsantferran.com
Here you have the video that we did in English classes.
( Aquí us deix els vídeos que vàrem fer a classe perquè recordeu com es fa)
TENIU FINS DIUMENGE PER ENVIAR-HO 📆✅
HAVE A NICE WEEKEND! 🍉🌼
Divendres, 28 maig de 2020
Divendres,
29 de maig de 2020
Bon
dia!
Ja tornam a acabar setmana. Un darrer esforç, i a gaudir dels dies de descans que vos heu guanyat!
PRIMER TENIM FEINA PER A LES FAMÍLIES LLEGIU ATENTAMENT AQUESTA CIRCULAR DEL CENTRE SOBRE ORGANITZACIÓ DE LES DARRERES SETMANES DE CURS.
CIRCULAR
PRIMER TENIM FEINA PER A LES FAMÍLIES LLEGIU ATENTAMENT AQUESTA CIRCULAR DEL CENTRE SOBRE ORGANITZACIÓ DE LES DARRERES SETMANES DE CURS.
CIRCULAR
I per donar-nos el bon dia, aquí tenim a un company valent de la classe que s'ha atrevit a cantar-nos la cançó proposada a tutoria, per compartir-la amb tots vosaltres. A que no endevinau qui pot ser abans de mirar?
vídeo tutoria
Avui
teniu:
1.
Castellà
2.
Naturals
3.
Anglès
4.
Matemàtiques
5.
Ed. Física
NATURALS
Vist
l'èxit que estam tenint amb els experiments de naturals, per anar
comprovant diferents propietats de la matèria, avui en farem un
altre. Vos he de dir que jo estic gaudint tant o més que vosaltres.
Què no és polit això?
Continuam
experimentant amb la tensió superficial de l'aigua. Avui veurem com
podem rompre aquesta tensió superficial.
Aquí
ve el següent experiment:
Material:
- plat fons
-
aigua
-
pebre molt (“pimienta”)
Aboca
aigua dins el plat. Tira una mica de pebre en pols.
1. Observa,
on queda el pebre?
2. Per
què creus que passa això que has observat?
Toca
la superfície de l'aigua amb la punta del dit, amb molta cura.
3. Observa,
ha passat alguna cosa?
Ara
posat una miqueta de sabó líquid a la punta del dit i torna a
ficar-lo amb molta cura.
4. Observa,
què ha passat?
L'EXPLICACIÓ
és la següent: Les molècules de sabó són més grans que les de
l'aigua, es col·loquen entre mig i les separa, rompent aquest tel
superficial.
CURIOSITAT:
Hi ha insectes que viuen
a les basses, damunt de l'aigua, i quan els persegueix algun
depredador, segreguen un líquid semblant al sabó, que romp la
tensió superficial i fa que s'enfonsin. És el seu sistema de defensa.
Esper que vos hagi agradat!
Enviam les 4 preguntes al meu mail.
MATEMÀTIQUES
Avui
repassarem les divisions. Important que no oblidem com se fan!!!
Recorda
que primer les has de col·locar a la llibreta.
358.249
: 7 =
913.482
: 8 =
193.517:
5 =
806.014:
6 =
411.008
: 4 =
dijous, 28 de maig del 2020
CASTELLÀ (comprensión lectora)
¡Buenos días!
Hoy os traigo una lectura diferente...
NO tendréis que escribir en la libreta.
Es una ficha interactiva.
¡Leed con atención porque luego hay unas preguntas!
Dijous, 28 de maig de 2020
Dijous,
28 de maig de 2020
Bon
dia! Com estau? Ben desperts i preparats?
Avui
toca:
1.
Català
2.
Tasca-Història de Formentera
3.
Tutoria
4.
Castellà
CATALÀ
Avui treballarem una comprensió oral curteta. Escolta el següent audio amb
molta atenció. El pots escoltar les vegades que necessitis, mínim
dos. Contesta les següents preguntes.
1.
Què faran els alumnes de 1r per a la festa de l'escola?
2.
Què faran els alumnes de 4t per a la festa de l'escola?
3.
De quin curs són els alumnes que estan decidint ara què fer?
4.
Quins tipus de productes proposen vendre al mercat solidari?
5.
Què volen fer amb els diners recaptats?
Envia'm les teves respostes a lsegui@ceipsantferran.com
TASCA-HISTÒRIA
Continuam
amb la nostra història...
Després
del repoblament, la població necessitava cobrir unes necessitats
bàsiques, una d'elles, la de defensar-se de possibles atacs a
l'illa, per això varen construir les torres de defensa. Aquí vos
deix un document per aprendre una miqueta més sobre les torres de
defensa tan magnífiques que tenim a l'illa.
DEFENSA
DE LA POBLACIÓ
Supòs
que has llegit ben atentament aquesta informació sobre les torres de
defensa.
Avui
has de dibuixar un mapa de Formentera, ubicar les quatre torres de
l'illa i posa el nom a cada una d'elles.
ENVIA'M
EL TEU DIBUIX DE L'ILLA AMB LES 4 TORRES AL MEU MAIL.
Pensa
que la de La Guardiola és de s'Espalmador, no de Formentera.
Si
pots visitar alguna d'aquestes torres amb la teva família observa bé
que no les varen ubicar a qualsevol lloc, sinó que triaven llocs
elevats, a la costa i amb bona visibilitat.
TUTORIA
A
veure qui s'anima a enviar-me un vídeo cantant un trosset de la
cançó de “Pàgines enrere” per a compartir-la amb els companys
al bloc.
A
veure si hi ha cantants valents i valentes que la vulguin compartir
amb els companys!!
dimecres, 27 de maig del 2020
Dimecres, 27 de maig de 2020
Dimecres,
27 de maig de 2020
Bon
dia estimats!
Aprofit per dir-vos que les fitxes interactives que m'enviau de matemàtiques estan molt ben fetes!!
Avui m'he emocionat amb els experiments de naturals, a veure si a vosaltres vos passa el mateix. Esper que els gaudiu molt.
Avui
toca:
1.
Naturals
2.
Anglès
3. Matemàtiques
4.
Plàstica
NATURALS
Continuarem
amb els experiments per a comprovar propietats de la matèria.
El
darrer dia vareu comprovar com la tensió que es crea a la superfície
de l'aigua crea una espècie de tel que es capaç d'aguantar un clip
si el posam lentament sobre aquesta superfície. Si el posavem amb
vertical el clip s'enfonsava perquè el metall pesa més que l'aigua.
Avui
continuam experimentant amb la tensió superficial de l'aigua.
Material
:- una moneda de 5 cèntims
- una
moneda de 2 cèntims
- una
moneda de 1 cèntim
-un
comptagotes o similar per poder deixar anar gotes d'una amb una (ho
he provat amb una cullereta amb aigua i també pot servir)
Jo
he utilitzat un envàs de gotes que se m'havia acabat i li he ficat
aigua. Pot ser trobau per casa algun envàs que pugui deixar caure gotes d'aigua.
L'experiment
consisteix en deixar anar, amb calma, gotes d'una en una damunt de
les diferents monedes. Si tenim comptagotes podem contar quantes
gotes aguanta cada moneda abans de que es rompi aquesta pel·lícula
superficial. Arriba un moment que aquesta pel·lícula superficial ja
no pot aguantar tanta aigua i es romp.
Si
ho feis amb una cullereta petita, heu d'intentar deixar anar l'aigua
molt a poc a poc i el resultat serà el mateix. Veureu com es va
corbant la superfície de l'aigua.
Jo
vos ensenyaré el vídeo de la meva experiència per si a algú no li
surt o no la pot fer.
És
molt curiós observar com la capa superficial de l'aigua va agafant
forma corbada per aconseguir aguantar juntes el màxim de molècules
d'aigua. (recordau que les molècules d'aigua fan força per
mantenir-se juntes.)
A
veure si me podeu enviar una foto del vostre experiment al meu mail.
Fotos dels resultats abans que es rompi la membrana superficial per la tensió que es crea.
Vista des de dalt, no es veu tant la corbatura.
Vista de perfil (crec a que a la darrera moneda encara acceptava alguna gota més d'aigua)
Pensau que hi cap més aigua a una superfície plana o corbada?
MATEMÀTIQUES
Avui
us parlaré del prisma.
El
PRISMA té : Dues bases.
Cares
laterals en forma de rectangle o quadrat.
Té arestes rectes allà on s'ajunten les
diferents cares.
Té
vèrtex allà on s'ajunten les arestes.
Les
bases poden tenir diferents formes: triangle, quadrat, rectangle,
pentàgon, hexàgon, heptàgon,... però les cares laterals sempre
són rectangles.
Per
identificar un prisma i no equivocar-nos hem de comprovar que tengui
dos bases i que les seves cares laterals siguin rectangles.
Fitxa't
bé en la foto d'aquest prisma. Imagina't les bases, cares laterals,
arestes i vèrtexs que no es veuen i contesta:
1.
Quantes bases té?
2.
Quina és la forma de les bases?
3. Quin seria el nom complet d'aquest prisma?
3. Quin seria el nom complet d'aquest prisma?
4.
Quantes arestes té?
5.
Quants de vèrtexs té?
6.
Quantes cares laterals té?
7.
Quina és la forma de les cares laterals?
Ambient de plàstica - Minves de gener
Hola artistasses i artistassos!! 🎨👩🎨👨🎨
Durant aquesta darrera setmana heu enviat uns collages i unes composicions fotogràfiques molt xules! Què bé que ho feis! 👌🤗
Per avui tenim una proposta que mescla música i dibuix! Li podríem dir "musicart". Consisteix en dibuixar el que us transmet i representa per a vosaltres una peça instrumental de la música Bart Sunshine. 🎶
Aquesta es diu Minves de Gener i ens parla d'un fenomen que només ocorre uns dies durant aquest mes en les aigües des Freus (entre Eivissa i Formentera). Es produeix una pujada la pressió atmosfèrica i el nivell de l'aigua del mar baixa uns centímetres! 😲
A vegades es situa una bruna molt bonica sobre l'aigua. I d'altres, es queda com una safata de plata, tan calma que es pot percebre el moviment o dansa de la posidònia al fons de l'aigua. 🌊
Escoltau-la!🤩
https://www.youtube.com/watch?v=qETIFTbH2TE
https://www.youtube.com/watch?v=qETIFTbH2TE
Què heu de fer?? Escoltar la cançó i deixar-vos emportar dibuixant uns fons de posidònia, com el de la mar que ens envolta. Podeu usar llapis de colors, retoladors, aquarel·les, temperes, ceres, ...
Posau-vos la cançó mentrestant dibuixau i pintau, quantes vegades necessiteu. Sense pressa i amb ganes d'expressar. Segur que us quedarà genial!! 😊
Important!!!
Una vegada fet l'heu de fer una foto i compartir-ho amb la mestra.
Hi ha de temps per entregar la proposta fins al pròxim dilluns.
Ho heu d'enviar al següent correu: tperez@ceipsantferran.com
ENGLISH HOMEWORK- WEDNESDAY 27th OF MAY
🐝 GOOD MORNING DEAR HONEYS! 🐝
How are you today?
Today is.... Wednesday! 🐞
Si necessitau repassar vocabulari.. us deixo l'enllaç de l'entrada d'aquest tema... 👉 unit-1-weather-forecast )
Today... you have one listening activity 💻 🎧:
and one game 🎯:
Have a nice Wednesday !💜🐰
dimarts, 26 de maig del 2020
EDUCACIÓ FÍSICA A CASA! 17.0
🌞 BON DIA TOT EL DIA!! 🌞
Com ja sabeu molts i moltes de vosaltres, a partir d'aquesta setmana sereu vosaltres els protagonistes dels reptes!! Sí, sí, vosaltres sou els/les qui reteu als vostres companys i companyes. (uuhhh preparau-vos!)
Us recomano que primer els mireu. Podeu elegir per fer entre un dels dos reptes o si us ve de gust els dos! 👌
Avui tenim els reptes proposats de n'Isabella i n'Ona. N'Isabella ens proposa un repte que sembla més fàcil del que pareix fent equilibri amb una botella mentrestant recorrem part de la sala.
I n'Ona ens proposa un repte al llit elàstic! On hi ha jumping jacks, caure asseguts i gir de botella durant 1 minut!
PD: RETORN LLIURE I VOLUNTARI fins al DIVENDRES!I n'Ona ens proposa un repte al llit elàstic! On hi ha jumping jacks, caure asseguts i gir de botella durant 1 minut!
Recordau que el meu correu és: mnovella@ceipsantferran.com
Dimarts, 26 de maig de 2020
Dimarts,
26 de maig de 2020
Bon
dia!
Avui
toca:
1.
Castellà
2.
Ed. Física
3.
Matemàtiques
4.
Català
MATEMÀTIQUES
Avui
farem una fitxa per repassar les parts i els noms dels cossos
geomètrics.
CATALÀ
Fes
un llistat de paraules utilitzant aquests dibuixos . Tots porten “R”
o“RR”.
Subratlla d'un color les que portin”R” i d'un altre
color les que portin “RR”
Fes 4 frases triant a cada frase una paraula amb "R" i una altra amb "RR"
Envia
la feina a lsegui@ceipsantferran.com
dilluns, 25 de maig del 2020
Repte percussió corporal!
Bon dia nins i nines!!!
Com estau? Espero que molt bé!!!
Estic molt contenta amb tots els vostres videos que m'heu enviat cantant i ballant!! 😊
Avui us porto un repte de percussió corporal!!! Prestau molta atenció, perquè no és fàcil, però jo sé que vosaltres podeu!💪
En el següent video, en primer lloc, veureu com ho fan, i després us explicaran com es fa cada part. Per tant, primer heu de veure com ho fan una vegada ells tot sols i ja després començar amb la pràctica!! Si no us surten tots els ritmes, podeu aprendre únicament un dels ritmes, ja que observareu que els divideixen en compasos.
Com estau? Espero que molt bé!!!
Estic molt contenta amb tots els vostres videos que m'heu enviat cantant i ballant!! 😊
Avui us porto un repte de percussió corporal!!! Prestau molta atenció, perquè no és fàcil, però jo sé que vosaltres podeu!💪
En el següent video, en primer lloc, veureu com ho fan, i després us explicaran com es fa cada part. Per tant, primer heu de veure com ho fan una vegada ells tot sols i ja després començar amb la pràctica!! Si no us surten tots els ritmes, podeu aprendre únicament un dels ritmes, ja que observareu que els divideixen en compasos.
Una vegada que penseu que ja estau preparats, podeu gravar-vos i enviar-me un petit video a tperez@ceipsantferran.com.
Pensau que teniu fins la propera classe per enviar-me el video!!
Que passeu un gran dia!! 😀
ENGLISH HOMEWORK - MONDAY 25th OF MAY
🌈Heeeeeeeeellloooooo !🌈
☀Good Morning my sunshines!☀
STOP SNORING AND WAKE UP... It's time to do something!
👀💪
Today is Monday... 💥
This week... you are going to be... a weather forecast responsible!
☀☁☂☃☃⛄⛅⛈🌀✨🌈
(Si necessitau repassar vocabulari.. us deixo l'enllaç de l'entrada d'aquest tema... 👉 unit-1-weather-forecast )
Today... you have this activity 💻 :
Have a wonderful Monday 💛🐝
Dilluns, 25 de maig de 2020
Dilluns,
25 de maig de 2020
Bon
dia!!
Heu
descansat prou?? Heu nedat prou??? Esper que sí.
Ara començarem la setmana amb energia.
Avui
toca:
1.
Música
2.
Anglès
3.
Matemàtiques
4.
Valors-Religió
5.
Català
MATEMÀTIQUES
Avui per
repassar polígons farem una fitxa interactiva. A veure com vos va!
https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=4t%20A&s=MATEM%C3%80TIQUES&t=hfydfnb4qa&m=d&l=rh&i=ddtctc&r=db
També
podeu jugar un poc al següent JOC DE TAULES DE MULTIPLICAR. Tria la
que pensis que necessites practicar més. Dedica-li una estoneta.
VALORS
Color Your World With Kindness
Quines
són les tres bones accions que més t'han agradat?
Quin
significat creus que té el canvi que es veu en els dibuixos de
passar de blanc i negre a color?
Quina
bona acció et podries proposar a fer durant aquesta setmana?
Aquesta feina no importa que la envíis.
CATALÀ
Avui, a l'hora de català, vull que faceu una feina de comprensió oral, però per gaudir d'una llegenda polida que ens explica a Radio Illa la nostra estimada Tere.
L'únic que heu de fer és gaudir de l'audició. Estigueu ben atents que és molt interessant. Jo un dia vos la vaig explicar a l'escola, però no amb tants de detalls com ens dona na Tere. Esper que gaudiu tant com jo escoltant-la. Ens explica la Llegenda de Sa Cova de sa mà peluda.
Aquí vos deix una foto d'una de les darreres passejades que he fet aquests dies, per a recordar més de prop aquesta llegenda. Aquí veureu l'entrada a la Cova de sa mà peluda.
Si teniu ocasió de fer aquesta excursió amb la vostra família gaudireu
d'uns vistes espectaculars. Només heu d'arribar fins a Es Caló i agafar
el Camí de Sa Pujada.
Aquí teniu l'enllaç de Radio Illa per escoltar la llegenda:
Aquí teniu l'enllaç de Radio Illa per escoltar la llegenda:
Religió 25/05/2020
L’ART RELIGIÓS EN LA PINTURA
El cristianisme dóna molta importància a l’art religiós i ha aportat moltes obres al patrimoni artístic de la humanitat (és el conjunt de les obres d’art creades al llarg de la història).
Coneixerem una mica a Bartolomé Esteban Murillo (més conegut com Murillo), pintor sevillà i catòlic devot, que es va dedicar en gran mesura a la pintura religiosa.
A continuació veurem algunes de les seves obres:
La Sagrada Família del Pajarito
Qui apareix en el quadre?
El buen pastor
Qui penses que pot ser?
Saps quin títol té aquest cuadre ?
Aquest enllaç: https://mymodernmet.com/es/pinturas-bartolome-esteban-murillo/ pot ajudar-te a resoldre les preguntes.
Si t’agrada dibuixar pots fer la teva pròpia obra d’art religiós.
Envia les teves activitats a : religio@ceipsantferran.com
divendres, 22 de maig del 2020
Vamos a contar una historia... IRINA
¡Buenos días!
Aquí os dejo la historia que se ha inventado Irina.
Me ha emocionado mucho y la quería compartir con todos vosotros.
Espero que os haya gustado mucho... Estad atentos al próximo arcoiris, nunca se sabe donde puede estar la puerta al este nuevo y alegre mundo!
Divendres, 22 de maig de 2020
Divendres,
22 de maig de 2020
Bon
dia! Ja tornam a ser-hi!! Estam acabant una setmana més. El bon
temps i la calor ja els tenim presents quasi cada dia. Esper que això
no vos ompli de peresa que en res el curs estarà acabat i tots
tendrem les vacances guanyades. ÀNIM que falta poc.
Avui
toca:
1.
Castellà
2.
Tasca-història
3.
Anglès
4.
Matemàtiques
5.
Ed. Física
TASCA-HISTÒRIA
Que
te va parèixer la cançó de “Pàgines enrere”? A mi me pareix
preciosa!
Ves
a l'enllaç d'ahir i torna-la a escoltar. A veure si pots cantar
algun trosset mentre l'escoltes!
Torna a llegir la lletra pensant el que saps del que explica la cançó.
Un
tros de la cançó diu:
Que
va ser un vuit d'agost
quan
això va començar
1.
Tenint en compte el que ja sabem, què vol dir?
-
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - -
I
de mitja lluna feren
una
gran falç per segar.
2.
Què representa la mitja lluna (símbol de quina cultura)?
-
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
Moros
i pesta clavaren
el
seu ganivet de dol
3.
A quin fet de la història de Formentera es refereixen aquestes
línies?
-
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - -
Fins
que un dia en Marc Ferrer
va
tornar-la a despertar
4.
A què es refereix aquesta part de la cançó?
-
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Tres-cents
anys han passat ja
d'aquell
gloriós moment
5.
Aquesta cançó la varen escriure per celebrar 300 anys de ......
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
MATEMÀTIQUES
Avui
repassarem un poc més les operacions amb decimals.
Recorda
a les sumes i a les restes col·locar coma davall coma.
345,15
+ 25,7 + 6 =
16,2
+ 358,52 + 9,07 =
245,56
– 8,7 =
17,02
– 0,98 =
96,3
x 27 =
Subscriure's a:
Missatges (Atom)