VIDEO D'ACOMIADAMENT

BON DIA ALUMNES I FAMÍLIES!!!!

COM A BON DARRER DIA DE CURS, NO PODIA ACABAR  SENSE UN BON ACOMIADAMENT...

... DE PART DE TOT EL PROFESSORAT DE L'ESCOLA.


                       GAUDIU MOLT DE L'ESTIU!!

Religió Acomiadament

Bon dia estimats i estimades!

Ho he passat molt bé amb tots vosaltres i espero que hagueu après molt a l'assignatura de religió, tot i que ja en sabeu moltíssim. Hem passat uns mesos molt complicats però la veritat és que he quedat molt sorpresa amb tota la feina que heu fet aquest confinament, realment heu fet un esforç molt gran, enhorabona, sou uns cracks!

No sé si l'any que ve podré tornar a estar amb vosaltres, i m'agradaria molt perquè sou una classe molt animada i feinera, però si no torn estic segura que la mestra de religió de l'any que ve també estarà encantada amb tots vosaltres.

Només em queda donar-vos les gràcies per tot l'esforç que heu fet aquest curs i desitjar-vos mooooolt bon estiu!

Una abraçada molt forta!

EDUCACIÓ FÍSICA A CASA! BON ESTIU! 🐟

BON DIA TO EL DIA I AMB ALEGRIA!!!!!🌞🌈

Com estau cracks!!? Què tal el cap de setmana!? Aquesta és la última entrada del curs. Tots i totes sabem que ha estat un trimestre i final de curs diferent, però especial pel que hem viscut!

Estic molt contenta de la gran feinada que heu fet des de casa i de la col·laboració, la constància i l'esforç que han fet les vostres famílies! Ho heu fet genial!! Enhorabona a tothom!! 🙌🤗

M'ho passat molt bé! He disfrutat dels vostres reptes, jocs, exercicis i de les propostes i gimcanes que hem anat fent junts, per poder seguir treballant l'assignatura des de casa!😎

Us deixo uns vídeos d'acomiadament i recomanacions per l'estiu!😊

GRÀCIES!!

Ens veiem ben aviat!🤩

💚

RECOMANACIONS D'ESTIU

RECOMANACIONS D'ESTIU!!

-Repassar taules de multiplicar. Hi ha molts de jocs interactius que serveixen i són més entretinguts. Podeu fer servir el joc que heu utilitzat durant les feines a casa.

-Practicar de tant en tant els diferents tipus d'operacions que ja sabeu fer (sumes, restes, multiplicacions amb una i dos xifres i divisions entre una xifra)

- Gaudir d'alguna lectura motivadora, segons els vostres interessos. Alguns sé que seguiu alguna col·lecció. Podria ser una lectura en català i una altra en castellà.

- Per repassar anglès na Yaiza vos ha posat al bloc també alguna recomanació.

- Aprofitau la presentació de la darrera setmana ,que té un recull amb moltes activitats interessants, i podeu continuar amb alguna de les que no heu fet. Per practicar l'escriptura en podeu triar alguna de les que hi ha suggerides aquí.

BONES VACANCES A TOTHOM!!!

MOLT BON ESTIU!!

SUMMER IS HERE!

🙌 HELLO EVERYBODY 🙌

Here you have some English activities to do in summer!🐳

👇💻👇💻👇

 

Have a nice Holidays! 🐠 🍉

Bon estiu!!

Hola a tots i totes!!!
Avui únicament us deixo un petit video: 

UNA SÚUUPEEER ABRAÇADA!!!! 😊😍

QUE LA MÚSICA SEMPRE US ACOMPANYI!!!!🎵🎶🎷🎸🎹🎺🎻🎼🎧🎤

DARRERA SETMANA DE CURS

Bon dia estimats i estimades!

Com ja sabeu, aquesta és la darrera setmana del curs. El vostre professorat ha pensat propostes lúdiques per gaudir aquesta setmana. Són de diferents temàtiques, algunes estan relacionades amb activitat física, altres amb art, altres amb escriptura, jocs, aficions i vídeo, tours virtuals i webcam . Desitjam vos agradin.

Cada dia en podeu triar una o dues de les que més vos motivin segons els vostres interessos. Podeu comentar a l blog l'activitat que heu fet i com vos ha anat.

Aquí vos deix una presentació molt polida per a que pugueu triar les vostres feines.

Vos inform que també trobareu una entrada amb RECOMANACIONS PER A L'ESTIU.

RECORDAU: Demà dimarts tenim l'entrega de les vostres notes (alumnat de 4t) Recordau les cites acordades amb cada un de vosaltres. Vos esper a tots.

Al grup de Whatsapp de les famílies vos posaré un recordatori amb totes les vostres cites .

DESIG UN BON ESTIU A TOTES LES FAMÍLIES I, AL·LOTETES I AL·LOTETS, PASSAU-HO MOLT BÉ!!!

HA ESTAT UN PLAER COMPARTIR AQUESTS DOS ANYS AMB TOTS VOSALTRES!

ENGLISH HOMEWORK - FRIDAY 12th OF JUNE

💛GOOD MORNING EVERYBODY! 💛

How are you today?😀

Today you have a listening activity :

💻🎧🎧💻

Have a wonderful weekend 🐣!

CASTELLÀ (autoevaluación trimestre)

¡Hola!

Ya solo queda una semana para terminar y es hora de reflexionar, de pensar cómo lo he hecho durante el confinamiento…

Es muy importante saber en qué puedo mejorar y en qué me he sabido esforzar!

Por eso, hoy tendrás que completar con una X a las preguntas de esta autoevaluación.

Sé sincero contigo mismo/a… así tanto tú como yo podremos mejorar!

Autoevaluación del trimestre

Divendres, 12 de juny de 2020

Divendres, 12 de juny de 2020

Bon dia!!!!

A la fi ahir ens varem poder veure les cares!!!! Me va agradar molt!!!


Avui és divendres i darrer dia d'aquests tipus de feinetes!!! La setmana que bé tendreu propostes lúdiques i educatives per triar la que més vos motivi, segons els vostres interessos!!!

Passau bon cap de setmana!

La feina d'avui serà la següent:

     1. Castellà
     2. Matemàtiques
     3. Anglès
     4. Ed. Física




MATEMÀTIQUES



Realitza les següents divisions a la teva llibreta:



650.219 : 9 =
215.834 : 8 =
391.567 : 7 =
249.991 : 6 =

CASTELLÀ (reto trabalenguas)

Dijous, 11 de juny de 2020

Dijous, 11 de juny de 2020

Bon dia!!!

Quina emoció!!!! Avui ens veim després de tant de temps!!!!

Vos esper impacient!!!!

Igualment, a casa avui treballarem el següent:

1. Català

2. Tasca-Història de Formentera

3. Castellà

CATALÀ

Avui faràs una comprensió lectora molt fàcil sobre l'eriçó de terra. Clica la paraula amb l'enllaç

                            L'ERIÇÓ

TASCA-HISTÒRIA DE FORMENTERA

Com ja varem explicar a partir del repoblament d'en Marc Ferrer, la població va anar augmentant i varen fer construcció per satisfer les seves necessitats. Recordau que per defensar-se varen construir torres de vigilància i defensa.

Però també tenien era important la necessitat d'alimentació. El blat va ser un cultiu molt important en aquesta illa des de l'estada d'altres cultures a l'illa.

Per això varen construir molins fariners, per poder fer pa amb el blat que cultivaven i ser una font important d'alimentació dels formenterers en aquella època.

Aquí teniu tota la informació sobre els molins fariners de Formentera.

                                 ELS MOLINS FARINERS

      

https://drive.google.com/file/d/1BYKeBFsrphmeZDu_M4dILYfKj9qG8c4C/view?usp=sharing

Contesta a la teva llibreta

1. Per què construïen els molins a llocs elevats?

2. Quina utilitat tenia cada una de les tres plantes del molí?

3. Busca una foto per internet del Molí Vell de La Mola i fes un dibuix.

Envia'm la feina al meu mail

RECORDATORI TORNADA DE LLIBRES I ORDINADORS

RECORDAM A TOT L'ALUMNAT QUE S'HAN DE TORNAR A 
L'ESCOLA TOTS ELS LLIBRES DE REUTILITZACIÓ QUE 

TENGUEU I ELS CHROMEBOOKS PRESTATS DE 

L'ESCOLA.

ENGLISH HOMEWORK - WEDNESDAY 10th OF JUNE

💚GOOD MORNING EVERYBODY💚

How are you today?🌴

Here you have the activity for today's lesson:

💻💻💻

📕 If you need a dictionary, you can go to: 📕
wordreference




Have a nice Wednesday 🌵

Ambient plàstica: a dibuixar!!

Hola ARTISTES!! 👧🎨👦🎨

Avui us portam una proposta d'expressió artística en la qual heu d'emprar la vostra creativitat.

Heu de fer un dibuix lliure de la vostra pel·lícula, sèrie o llibre preferit. En la part de davant del full fareu el dibuix i en la part de darrera, heu de fer amb lletres xules el títol del que trieu.

Per exemple si triau la pel·lícula de Harry Potter davant fareu un dibuix sobre la pel·lícula i darrere el nom de la pel·lícula amb lletres diferents, amb colors, diferents formes, com més us agradi a vosaltres.

Mirau aquí us deixo alguns exemples de tipus de lletres:

Com sempre teniu de plaç per entregar-ho fins el pròxim dilluns!!

Sigau originals i creatius, i segur que us surt súper be!!! 😊

Ho heu d'enviar al següent correu: tperez@ceipsantferran.com

Dimecres, 10 de juny de 2020

Dimecres, 10 de juny de 2020

Boooon diaaaaa!

Seguiu igual de bé?

Segur que sí!!!

Recordau que demà ens veurem a l'escola en dos torns. Sigueu puntuals tant a l'entrada com a la sortida.

Encara que facem la trobada a l'escola, igualment tendrem la feina del dia publicada al bloc.

Avui farem :

     1. Naturals

     2. Anglès

     3. Matemàtiques

     4. Plàstica

NATURALS

En l'experiment d'avui jugarem amb l'electricitat estàtica. Aquest tipus d'electricitat es crea per fricció. Durant la fricció l'objecte acumula càrrega elèctrica. Si les càrregues elèctriques són iguals és repel·leixen, si són diferents s'atreuen (semblant als dos pols d'un imant)

ATREURE UNA LLAUNA AMB UN GLOBUS INFLAT

     Si frotam un globus inflat sobre els cabells o sobre un objecte de llana es carrega amb electricitat estàtica. Observa que passa si apropes el globus a una llauna buida col·locada de manera horitzontal sobre una superfície ben llisa.

       L'electricitat estàtica del globus atraurà materials amb càrregues oposades, com el metal de la llauna. En aquest cas el globus funciona com un imán fent redolar la llauna cap on vulguem.

         Enllaç vídeo amb un exemple  (clica la imatge)

Prova tu de fer aquest experiment i gaudeix del joc!



MATEMÀTIQUES



Resol aquests problemes a la llibreta:



1. En Toni ha regalat a cada un dels seus nebots una consola de joc de 279 €. Quants diners s’ha gastat enToni en la compra de 6 consoles de joc?



2. L' autobús de línia fa 4 viatges cada dia. En cada viatge transporta 119 viatgers. Quants passatgers transporta cada dia?



3. Per a la desfilada de carnaval es van repartir en parts iguals 252 bosses de confeti entre les 6 classes de Primària. Quantes bosses de confeti va rebre cada classe?



4. En cada planta d’un edifici treballen 289 persones. Si l’edifici té 24 plantes, quantes persones treballen en l’edifici?



Enviam els problemes a lsegui@ceipsantferran.com

CASTELLÀ (repaso jugando)

☀️¡Buenos días! ☀️

Esta semana os propongo REPASAR toda la ortografía que hemos trabajo on-line… ¡JUGANDO!

Entra en el juego, espera o cierra el anuncio y… ¡a jugar!

Sustantivos: singular i plural

C, Z, Q, K

Determinantes: artículos

Determinantes: demostrativos

Determinantes: posesivos

Determinantes: numerales

Determinantes: indefinidos

Palabras polisémicas

Tiempos verbales

¡Deja un comentario en el Blog contándome cómo te ha ido!

EDUCACIÓ FÍSICA A CASA! 21.0

Bon diaaaaaaa!!!🤗

Aquesta setmana trobareu aquesta entrada al bloc, el divendres descansam d'EF i ens retrobem la següent setmana.

Avui repte doble!! 😲 Podeu elegir un dels dos o fer els dos si voleu!! Us recomano que primer els mireu i després decidiu.

Per una banda tenim el repte d'en Samuel que consisteix en encistellar com veureu al vídeo, és molt divertit! Només necessitau un tina o caixa o similar i un pilota (que també pot ser un peluix o el que tingueu a casa). Podeu intentar posar-vos un mínim de cistelles a aconseguir!😉

REPTE SAMUEL

Per l'altre banda tenim el repte de n'Inés! Mirau quin crack amb el hullahop o aro! Ella el fa rodar sense parar! A veure quant temps o voltes el podeu fer rodar vosaltres!👇

REPTE INÈS

Ànims valents i valentes!!🙌

PD: el retorn és lliure i voluntari fins al dilluns. 👌

Recordau que el meu correu és: mnovella@ceipsantferran.com

Dimarts, 9 de juny de 2020

Dimarts, 9 de juny de 2020

LA TROBADA DE 4T SERÀ DIJOUS DIA 11 EN ELS DOS GRUPS I HORES QUE TENIU AL GRUP DE WHATSAPP. HEU DE SER MOLT PUNTUALS I COMPLIR TOTES LES NORMES.
ENS VEURE'M AVIAT!!

NOVA CIRCULAR DEL CENTRE PER RETROBADA ALUMNAT

Bon dia!! Com duis la son? Quan estigueu ben desperts agafau força i ànim amb les feines, que queda poc per acabar! Ho estau fent molt bé!!

Avui farem:

          1. Castellà

          2. Ed. Física

          3. Matemàtiques

          4. Català

MATEMÀTIQUES

Avui continuarem repassant multiplicacions amb zeros al final.

Exemple:           234           Si multiplicam          234

                                 x 4                                         x400

                                936                                     93.600

Fitxau-vos que al multiplicar per 400 només hem de multiplicar per 4 i afegir els dos zeros del 400.

Col·loca aquestes multiplicacions a la llibreta i resol.

619 x 50 =                        837 x 70 =                                548 x 80 =

693 x 600 =                     646 x 900 =                               987 x 400 =

835 x 2.000 =                   123 x 3.000 =                            752 x 7.000 =

244 x 90.000 =                191 x 80.000 =                         373 x 60.000=

Envia la feina al meu mail

CATALÀ

Aquí vos present una lectura on ens explica el que hem de fer si trobam un pollet d'ocell caigut del niu. Ara, a la primavera, solem trobar-nos amb aquesta situació i moltes vegades no sabem què fer.

Què hem de fer en cas de trobar polls d’ocells caiguts del niu?

El Consorci per a la Recuperació de la Fauna de les Illes Balears (COFIB) recorda que, actualment, a les Illes Balears, les espècies d’aus es troben en l’època de nidificació i cria. Per aquest motiu, el COFIB fa una sèrie de recomanacions a la població en cas de trobar un poll o una cria al terra que necessiti ajuda. L’objectiu és intentar que sobrevisquin el màxim nombre d’exemplars possibles.

Passes a seguir:

1. Si l’animal presenta signes clars d’estar ferit cal cridar al COFIB (607 55 40 55).

2. Si no està ferit, i visualitzam el niu o els adults a prop, el millor que es pot fer és deixar-lo a un lloc més segur i elevat però proper al punt de trobada, com a màxim a vint metres de distància. D’aquesta manera, es facilita que els progenitors siguin els qui s’encarreguin d’ell.

3. Si no es veu el niu a prop, el millor és mantenir-lo dins una capsa de cartró (mai una gàbia), amb paper de cuina per evitar que les plomes es facin malbé i petits forats de ventilació.

4. En referència a l'alimentació, mai li donarem llet, pa, galetes ni productes elaborats. Si l'ocell és granívor se li pot donar farinetes de bebè. Si l'ocell és insectívor se li pot donar pinso de gat. Durant el procés d’alimentació cal no embrutar les plomes, ja que pot no recuperar mai el vol.

COMPRENSIÓ LECTORA:

No copiïs les preguntes, basta que posis el número i contestis.

1. De quin organisme són les sigles COFIC?

2. Què hem de fer si trobam a una cria d'ocell ferit?

3. Què és el millor que podem fer si no està ferit i veim prop el niu?

4. Si no està ferit i no veim el niu on l'hauríem de posar?

5. Què voldrà dir que un ocell és granívor?

6. Què voldrà dir que un ocell és insectívor?

7. Què passa si li embrutam les plomes mentre l'alimentam?

Enviam aquesta feina a lsegui@ceipsantferran.com

A ballar!!!

Bon dia a tots i totes!!!
Com estau?? Espero que molt bé i animats!!

Avui la proposta és de ball, així que espero que tingau ganes de moure l'esquelet!! 😜💃

A continuació us deixaré un ball de Zumba que segur que la música us sona: 

A ballar i passar-ho bé, que segur us surt genial!!!!😊

I com sempre, ja sabeu que podeu enviar-me un petit video al meu email tperez@ceipsantferran.com.
Que passeu un gran dia!!

ENGLISH HOMEWORK - MONDAY 8th OF JUNE

🍄GOOD MORNING DEAR STUDENTS 🍄

How are you today? 😊

Here you have an activity to review the months, days of the week and seasons:

💻💻💻

Have a great Monday! 🍉

Dilluns, 8 de juny de 2020

Dilluns, 8 de juny de 2020

Aquí vos deix un enllaç per a que tots pugueu llegir una nova  circular del centre:

       CIRCULAR  PER A LES FAMÍLIES

Bon dia! Aquesta serà la darrera setmana que farem activitats seguint horari. La propera setmana vos farem propostes més lúdiques, amb activitats més d'exterior, sempre que sigui possible.

Avui farem:

   1. Música

   2. Anglès

   3. Català

   4. Valors

CATALÀ

Avui escoltareu la llegenda de S'Estany Pudent. Si parau molta atenció sabreu que és el que veu els dies de calma dins l'Estany Pudent. A veure si li saps explicar a algun familiar teu.

                 SA LLEGENDA DE S'ESTANY PUDENT

https://www.radioillaformentera.cat/rondalles-de-formentera-sestany-pudent/

VALORS

Avui fareu una lectura titulada “El lleó i el moscard lluitador”

Al final de la lectura trobareu les preguntes de comprensió.

Pots ser vos a passat alguna vegada una cosa pareguda a la que li ha passat al moscard. Pensa-hi.

Aquí teniu l'enllaç EL LLEÓ I EL MOSCARD LLUITADOR

Envia'm la feina a   lsegui@ceipsantferran.com

Religió 08/06/2020

Bon dia estimats i estimades!

Ajudes a les persones? O deixes que altres ho facin per tu? Et convido a observar el video "La cadena de favors" i a pensar que podries fer per ser solidari o que t'agradaria que fessin els altres per ajudar-te a tu.

ENGLISH HOMEWORK - FRIDAY 5th OF JUNE

🌴GOOD MORNING DEAR STUDENTS🌴

How are you today?

It's Friday... so let's going to start the weekend with positive vibes!💥

Here you have the activity for today's lesson. It is about the body parts! :

✋👂👀👃👄💪

💻

Enjoy the weekend💚

CASTELLÀ (expresión escrita)

¡SOCORRO!

Este fin de semana me fui a navegar... pero una tormenta hundió mi barco y desperté en una isla desierta!

Ayúdame a sobrevivir en una isla desierta (haz clic)

EDUCACIÓ FÍSICA A CASA! 20.0

Hola a tothom!!🌞🌈

Què bé que heu fet els repte del dimarts de na Nirja i n'Isaac!! Sou uns i unes cracks!!👏

Per avui tenim el repte d'en Roger! Ens proposa un circuit molt xulo amb diferents coses com salts, corregudes i girs! Ell es posa un límit de temps de 50 segons. Vosaltres podeu fer el mateix circuit, similar o amb el que tingueu a casa en feu un altre i amb el temps que us marqueu. Ànims!! 💪

REPTE ROGER

Preparats i preparades!🙌

PD: el retorn és lliure i voluntari i ho podeu fer  través de fotos o vídeos. 👌

Recordau que el meu correu és: mnovella@ceipsantferran.com

Divendres, 5 de juny de 2020

Divendres, 5 de juny de 2020

Bon dia!

Recordau que avui és el darrer dia per entregar els llibres de reutilització.

Una vegada acabada la feina, gaudiu molt que comença el cap de setmana!

Avui treballarem:

     1. Castellà

     2. Anglès

     3. Ed. Física

     4. Matemàtiques

MATEMÀTIQUES

Recordau com es feien les multiplicacions que duien zeros al final. Multiplicam per la xifra que és diferent a zero i després afegim els zeros al final. Recordam a posar el punt cada tres xifres començant per darrera.

Si el número que multiplicam és 10, 100 , 1000,...quan multipliquem per 1 ens quedarà el mateix resultat i només li haurem d'afegir el zeros a darrera.

Exemple: Si 327 x 1 = 327 quan facem 327 x 100 = 32.700

Observau que el resultat té els mateixos nombres afegint els dos zeros a darrera i posant el punt on toca.

Fes aquestes multiplicacions en línia a la llibreta. I me les envies     al meu mail.

28 x 10 =               34 x 10 =               156 x 10 =

256 x 10 =             234 x 10 =             298 x 10 =

287 x 100 =           345 x 100 =            28 x 100 =

34 x 100 =             156 x 100 =           256 x 100=

98 x 1000 =           234 x 1000=           23 x 1000 =

23 x 1000 =           345 x 1000 =          58 x 1000 =

També vos deix un enllaç d'un joc per a qui vulgui practicar més.

https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/usc/multipli/mult_usc_e_p.html